Google lobt 50 Jahre Kinder mit einem interaktiven Doodle zu unterrichten

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Wahrnehmungsspiele

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Anonim

Google möchte mehr Kinder dazu anregen, Computerprogramme schreiben zu lernen. Das „Doodle“ von Montag - ein spezielles Logo-Design auf der Google-Homepage - ist das erste, das ein programmierbares Spiel bietet. Das Design zielt darauf ab, die Computer Science Education Week zu markieren, eine globale Veranstaltung, bei der die Unterrichtsräume an einer Stunde Kodierung teilnehmen. Es ist auch 50 Jahre her, seit die ersten kinderorientierten Programmiersprachen auf den Markt kamen.

Mit dem Doodle können Benutzer ein animiertes Häschen programmieren, indem sie einfache blockbasierte Befehle verwenden, um Anweisungen aufzulisten, wie es sich bewegen soll. Es fängt ganz einfach an, mit nur vorwärts gerichteten Anweisungen, fügt jedoch komplexere Optionen hinzu, die dem Kaninchen helfen, durch das Labyrinth zu navigieren und die Möhren zu kauen.

Es ist genau die Art einfach zu erlernende Benutzeroberfläche, die Kindern weltweit hilft, sich mit Programmierkonzepten vertraut zu machen. Das Doodle wurde im Rahmen einer Zusammenarbeit zwischen drei Teams entwickelt: Das Google Doodle-Team, das Team hinter der blockbasierten JavaScript-Schnittstelle von Google Blockly und das MIT Scratch-Team, das benutzerfreundliche Tools bereitstellt, mit denen Kinder beim Codieren mitwirken können. Scratch verwendet leicht verständliche Wörter in Blöcken, die denen von Google Doodle ähneln, während Blockly diese Fähigkeiten weiterführt, indem er eine weit verbreitete Programmiersprache in den Mix einführt.

Es ist ein Zeichen dafür, wie weit die Dinge seit den Anfängen der Informatik-Lernwerkzeuge gekommen sind. Im Jahr 1967 wurde die Programmiersprache Logo eingeführt, die den Kindern beibringen sollte, wie sie eine "Schildkröte" bewegen, um auf einem Bildschirm Linien zu zeichnen. Befehle wie „FORWARD 40“ haben vielleicht schwierige Konzepte leichter verständlich gemacht, aber sie waren nicht so auffällig wie ein buntes Häschen, das herumhüpft.

Champika Fernando - Mitarbeiter am MIT-Projekt - lernte in den 80er Jahren, wie man als Kind codiert. Sie teilte mit, wie das Gekritzel eine neue Generation inspirieren konnte:

In dieser Woche können und werden Millionen von Menschen auf der ganzen Welt ihre ersten Erfahrungen mit dem Programmieren sammeln. Ich freue mich, wenn ich an alle Neunjährigen denke, die ihre ersten Codiererfahrungen mit dem heutigen Doodle machen werden. Ich hoffe, dass die Menschen diese erste Erfahrung ansprechend und einnehmend finden werden, und sie werden ermutigt, weiterzugehen. In gewisser Hinsicht unterscheidet es sich stark von meiner ersten Codier-Erfahrung vor vielen Jahren, aber ich hoffe, dass es für sie genauso inspirierend und einflussreich sein wird.

Google ermutigt diejenigen, die sich am Montag von Doodle inspirieren, das Logo des Hour of Code-Logos auszuprobieren. Kinder können das Starterprojekt nutzen, um zu versuchen, ein eigenes Google-Doodle zu erstellen, Kulissen hinzuzufügen und sogar Sounds zu spielen.

Es ist nicht das erste Mal, dass Google experimentell mit seinem Doodle experimentiert hat. Im vergangenen Monat hat die größte Suchmaschine der Welt mit einer unterhaltsamen Animation des Tools in Aktion den Locher geehrt.

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